Praxisklasse


Die Praxisklasse ist eine besondere 9. Klasse zur Förderung von Schülerinnen und Schülern der Mittelschule mit großen Lern-  und Leistungsrückständen. Vorrangiges Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler durch eine spezifische Förderung zu einer positiven Lern- und Arbeitshaltung zu führen. Schule soll wieder Spaß am Lernen vermitteln. Hohe Praxisanteile und verminderte theoretische Anforderungen stellen dabei wesentliche Merkmale des Konzeptes dar.

Zielgruppe für die Praxisklasse sind Mittelschülerinnen und Mittelschüler,

• die im 8. oder gegebenenfalls einem höheren Schulbesuchsjahr stehen.
• die keine Aussicht haben, den erfolgreichen Abschluss der Mittelschule zu erreichen.
  

Ob die Praxisklasse der richtige Förderort für eine Schülerin oder einen Schüler ist, zeigt ein Aufnahmegespräch mit dem betreffenden Jugendlichen und den Erziehungsberechtigten.  
Die Ziele der Praxisklasse werden in enger Kooperation mit örtlichen Betrieben, einer sozialpädagogischen Fachkraft und der Berufsberatung verwirklicht.

• Jugendliche sollen durch einen an ihren Leistungsmöglichkeiten orientierten Unterricht in ihrer Persönlichkeitsentwicklung stabilisiert werden.
• Durch die Kombination von Theorie und Praxis sollen wichtige Kulturtechniken erlernt werden.
• Zudem sollen wesentliche Grundkenntnisse und –fertigkeiten vor allem in Deutsch und Mathematik gefestigt werden.
• Die Jugendlichen sollen die Möglichkeit haben, einen theorieentlasteten Mittelschulabschluss zu erwerben.
• Theorie und Praxis

In der Praxis sollen die Schüler

• praktische Fähigkeiten und Interessen erproben und als Erfolge erleben
• unter Anleitung von Fachkräften praktische Tätigkeiten ausführen
• ein realistisches berufliches Ziel entwickeln
• ihre beruflichen Einstiegschancen verbessern.

Ansprechpartner: Carmen Audilet, Rektorin

Förderung:

Die Praxisklassen werden aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) gefördert.